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3月15日,位育初级中学初一年级全体学生分批,来到上海市信息管理学校和上海市材料工程学校,参加本学期为期一天的劳技实训基地考察与实践活动。

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    教导处将在第5~6周进行视导小结并召开反馈会,将视导工作反馈下达年级组,为高二年级制定整改措施明确方向。

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    结合我校初、高中一体的完中优势以及学生年龄特点和成长规律,我们把行规教育的实施划分为三个大段,即:行为习惯的培养阶段、从遵守到自律的过渡阶段、成长自觉的内化阶段。

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    有的同学负责在摊位前尽心售卖,以热情交谈抓住顾客的心;有的同学设计了精...

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    初三物理组将参考书目、重点知识告知学生,指导学生自学,并时刻关注、指导、跟进学生的学习进度,激发学生的成长自觉。...

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    4、更加有目标去学习,甚至为此做出很多牺牲,是以后成功的原因。...

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    当然,团员中也不乏乐高爱好者,在乐高大神的指导下,教会一些不熟悉乐高的团员们如何看图纸、找零件。...

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    徐萍老师作为区骨干教师,在教学时更是紧扣本次活动主题,在极其自然的教学过程中,引导学生学习作者的行文思路和表达方式。...

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    今天的升旗仪式上,大家仔细聆听了他的“书法人生”。...

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    为认真贯彻落实党的十九大精神,根据2018年徐汇区教育系统推进《两学一做工作》要求,乌南幼儿园于近日开展了民主评议党员工作。...

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    发扬革命烈士精神不只是一句口号,需要我们这些人不断地努力实践,而这条路也会很长很长,永远的坚持着。...

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    此次校园开放日活动,为了使家长无障碍了解学校,学校还邀请了在校就读的学生家长代表作为现场志愿者,适时回答五年级家长的提问。...

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    其中,有一幕令人印象深刻,一位在作业展示区停留许久的母亲,摸摸孩子的头,指着作业本上条理清晰、宛如印刷体般漂亮的字迹,语重心长地说道:“一个学生,能写出这样的字,无论其成绩如何,他的学习态度一定是认真的,他的品性一定是端端正正,这才是‘字如其人’啊。...

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    汇家幼儿园大班本学期结合园大教研内容开展户外安全教育内容研究,举办一系列亲子户外社会实践活动,因此在家长会中,大班的老师们详细的向家长们解读了活动内容设计的初衷是源于主题,将幼小衔接渗透在安全教育中。...

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    随后的比赛中,两支球队各显自身优势,双方大开大合你来我往。...

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    为展示学校发展成果,提升社会影响力,让家长全面了解孩子在校的学习及教师的教学情况,加强家校合作,3月30日上午,梅园中学邀请了对口五年级学生家长以及在校六年级学生的家长来到学校参加“校园开放日”活动。...

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    教师们在带教协议书上落下了神圣的一笔,立下约定和承诺。...

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    明媚的春光下,一年级学生出操时整齐的队伍,抖擞的身姿和音乐节拍中认真的动作让人赞叹。...

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    为充分发挥家委会的作用,促进家校沟通,增进家校了解,密切家校联系,田林二中召开了2017学年第二学期家委会工作会议。...

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    学生游戏“才艺展示”、“头脑风暴”、“英语小游戏”、“小小设计师”、“体育小游戏”和“快乐箜竹”等寓知识性和娱乐性于一体,富有校本特色,也是学校专门为小初衔接而设计的活动,目的在于缩小学生对于小学、初中的距离感和陌生感,进一步激发小学升对初中学科学习的兴趣。...